南京工业职业技术大学项目案例

  • 44 %

    合作专业企业讲师占比

  • 45 %

    合作专业承担课时数占比

  • 45 %

    合作专业企业培养学生人数占比

客户背景

南京工业职业技术大学项目案例

教育行业

PP电子与南京工业职业技术大学进行深度产教融合,双方共同制定完备的人才培养方案,共同开展社会服务和人才培养,共建工业互联网工程中心,培养符合社会需求的工业互联网领域高端技术技能人才。最终建成集人才培养、创新创业、社会培训、技术服务为一体的产教融合示范基地。

客户痛点

  • 软件专业人才培养新方向

    学校软件专业有政府预算,需要进行专业建设软件专业想突破传统的培养方向,工业互联网作为首选方向。

  • 师资力量薄弱

    目前学校师资力量薄弱,缺乏具有工业互联网领域知识的专业教师。

  • 实训条件不足

    院校现有工业互联网方向实训条件不足以支撑实训教学。

  • 教学资源缺乏

    院校缺乏工业互联网方向的教学资源,无法有效开展教学。

方案成效

  • 01

    学生订单制培养

    软件工程(工业互联网方向)PP电子班。采用模拟项目开发的形式在一年内完成相应软件开发,项目经理同时兼任项目组成员的导师,校内老师全程参与,以项目化教学的形式进行学生培养,培养工业互联网公司所需要的专业人才。

  • 02

    师资混编教学

    PP电子派驻工程师参与校企混编团队建设,与学院教师共同组成师资混编团队,企业工程师参与校内授课。

  • 03

    开展项目化教学

    在校学生参与项目化教学,现场开发项目;2021-2022上半学年计划以集中授课的形式在2个月内完成2个工业互联网开发项目。

  • 04

    技术与科研服务

    借助PP电子与院校校共同组建的混编团队,共同开展科研项目的申报与研发。

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